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统计学基础(21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列)

作  者:朱小华

出版时间:2016-09-27 字  数:240 千字
书  号:233918 ISBN:978-7-300-23391-8
开  本:16 包  装:平
印  次:1-3 译 者:

定价:¥35.00

教 学 资 源

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  • 内容简介

    本书包括统计调查、统计整理、综合指标、时间序列分析、统计指数、抽样调查、相关与回归、统计预测与决策等。书中使用了近年来的社会经济统计信息资料及经济生活中常见的实例,每个项目都有引导案例,每个知识点都有相应的例题,每项目都有题型丰富的应用能力训练题,增强学生动手能力和解决问题的能力。

    作者简介

    朱小华,辽宁沈阳职业技术学院,主讲会计基础、财务管理、统计学基础等专业课程。在《统计与决策》、《财会研究》等杂志上发表教改、科研、学术论文30多篇。主(参)编有《企业会计核算与报告(I)》等教材3部。

    章节目录

    第一章 统计概论 1
    第一节 统计的研究对象 1
    第二节 统计的研究方法与过程 4
    第三节 统计学中的基本概念 6
    第二章 统计调查 13
    第一节 统计调查概述 13
    第二节 统计调查的基本方式 15
    第三节 统计调查方案 17
    第四节 统计调查的方法 19
    第三章 统计整理 25
    第一节 统计整理的意义 25
    第二节 统计分组 26
    第三节 分配数列 30
    第四节 统计资料的汇总 35
    第五节 统计表和统计图 37
    第四章 统计静态分析指标 46
    第一节 总量指标 46
    第二节 相对指标 48
    第三节 平均指标 53
    第四节 标志变异指标 63
    第五章 动态数列 77
    第一节 动态数列概述 77
    第二节 动态数列的分析指标 80
    第三节 动态数列的趋势分析 952
    第六章 统计指数 110
    第一节 统计指数概述 110
    第二节 指数的编制 112
    第三节 指数体系和指数因素分析 120
    第四节 平均指标指数 123
    第七章 统计抽样技术 134
    第一节 统计抽样概述 134
    第二节 抽样误差 140
    第三节 总体指标推断 145
    第四节 必要样本数目的确定 147
    第八章 相关与回归分析技术 155
    第一节 相关分析的意义 155
    第二节 相关分析 159
    第三节 直线回归分析 163
    第九章 Excel在统计中的应用 178
    附录一 国民经济和社会发展重要统计指标 215
    附录二 正态分布概率表 224
    参考文献 226

    精彩片断

    统计实际工作中有时为了深入研究问题,还要进行必要的典型调查。下面分别介绍普查、统计报表、重点调查、典型调查和抽样调查这五种常用的统计调查方式。
    一、普查
    (一)普查的意义
    普查是专门组织的一次性的全面调查,用来调查属于一定时点上或一定时期内的社会经济现象总量。它适于收集某些全面统计报表不能够或不适宜定期收集的统计资料,以摸清重大的国情、国力。例如,我国于1977年进行的全国职工人数普查,1978年进行的全国科学技术人员和基本建设项目普查,1982年进行的第三次人口普查等。普查可以摸清一个国家的国情、国力,特别是可以了解与掌握人力、物力、资源状况及其利用状况,为国家制定长远规划与政策提供可靠的依据。因此,普查具有资料包括的范围全面、详尽、系统的优点,但是普查的工作量大,耗资也多,一般不宜经常使用。
    (二)普查的实施在组织实施中,要统一部署,统一行动,制订周密的普查方案。
    1.成立专门的组织机构
    由于普查工作量巨大,任务繁重,因此必须成立专门的组织机构,配备专门的人员从事普查工作。
    2.确定统一的调查时间
    因为普查的客观现象一般为时点现象,必须规定某一时点作为调查时间,如不规定准确的时点,在登记时容易重复或遗漏。例如,第六次人口普查的标准时间是2010年11月1日零时。因为人口数是时时刻刻都在变化的,每时每刻都有出生人口和死亡人口,只有确定标准时间,才能准确反映标准时间上的人口数量。
    3.制定工作进度和要求
    制定相应的工作进度,使普查工作有计划、有步骤地进行。各有关部门也要服从统一领导,彼此步调一致,协同工作,保证在规定的时间内更好地完成统计工作。例如第六次人口普查的时间为2010年11月1日零时,但在2009年国家就成立了领导小组,各种媒体开始宣传,全社会都引起了高度重视,使每个人都意识到参与人口普查是每个人的职责,确保了人口普查工作的顺利进行,取得了良好的效果。
    二、统计报表
    统计报表是依照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,以一定的原始记录为依据,按照统一的表式、统一的指标项目、统一的报送时间和报送程序,自下而上地逐级定期提供基本统计资料的一种调查方式。统计报表所包括的范围比较全面,项目比较系统,分组比较齐全,指标的内容和调查周期相对稳定。因此,它是我国统计调查中取得国民经济和社会发展情况基本统计资料的一种重要的调查方式。与其他调查方式比较,统计报表有显著的特点和优点。
    (1)统计报表根据研究任务可以事先布置到基层单位,基层单位可以根据报表的要求,建立健全各种原始记录(原始记录是基层单位通过一定的表格形式,对生产经营活动的具体内容和状况进行的最初的数字和文字记载),使统计报表的资料来源有可靠的基础,以保证统计资料的准确、及时、完整。基层单位也可利用统计报表资料,对生产、经营活动进行科学管理。
    (2)由于统计报表采取逐级上报、汇总的形式,各级领导部门都能得到管辖范围内的统计报表资料,可以经常了解本地区、本部门经济和社会发展情况。
    (3)统计报表属于经常性调查,内容相对稳定,便于积累资料,进行纵、横向的对比,有利于研究经济建设和社会发展变化的规律性。
    三、重点调查
    重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行调查的一种非全面调查。它是在调查对象的全部单位中只就部分重点单位进行的调查。这里的重点单位是指在全部调查单位中虽数量不多,但其标志值在所研究的标志总量中占有绝大比重的单位。进行重点调查是为了了解和掌握研究现象总体的基本情况。例如,为了掌握全国钢铁产量,对鞍钢、宝钢、武钢、包钢、首钢、攀钢、马钢等几个大型钢铁企业进行调查,就可以了解我国钢铁生产的基本情况,因为这些少数的钢铁企业集团生产的钢铁数量占全国钢铁产量的绝大比重。重点调查既可以用于经常性调查,也可以用于一次性调查。重点调查一般进行的是小范围的调查,节省人力、物力、财力,时效性高。一般来说,当调查的目的任务不要求全面性或者高度的准确性,而部分单位又能比较集中地反映所研究的标志或指标时,我们就可以采用重点调查。
    四、典型调查
    典型调查是一种非全面调查,它是根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面了解的基础上,有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行的调查。典型调查具有灵活机动和通过少数典型即可取得深入、翔实的统计资料的优点。但是,这种调查由于受“有意识地选出若干有代表性”的限制,在很大程度上受人们主观认识的影响。因此,必须同其他调查方法结合起来使用,才能避免出现片面性。
    五、抽样调查
    抽样调查是一种非全面调查,它是按照随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察研究,以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。抽样调查同其他调查比较,既能节省人力、物力、财力,又可以提高资料的时效性,而且能取得比较准确、全面的统计资料。因此,这种调查方法在市场经济条件下,使用非常广泛。抽样调查我们将在后面进行详细的阐述。

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